Aplicación de técnicas del diseño conceptual para la creación de un espacio de enseñanza. Aprendizaje que reuna conocimientos teóricos con experiencias técnicas

Se diseñó un Espacio de Enseñanza – Aprendizaje, como respuesta a las carencias que han percibido los usuarios de los laboratorios del Departamento de Diseño de la Escuela de Ingeniería Mecánica. Este espacio cumple con una serie de aspectos fundamentales que engloban: apoyo directo a la teoría, dom...

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Published: 2014
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Online Access:http://hdl.handle.net/10872/6507
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