De la invisibilidad a la palestra pública: 50 años de educación para indígenas en Venezuela 1951-2001.
Teniendo en cuenta la importancia política que hoy día revisten los asuntos sobre la sociodiversidad y el plurilingüismo en el Continente latinoamericano, el estudio de la Educación Intercultural Bilingüe destinada a los pueblos indígenas, y a las comunidades étnicamente diferenciadas, cobra una rel...
Guardat en:
| Publicat: |
2018
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| Accés en línia: | http://hdl.handle.net/10872/19260 |
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