Propuesta de una Estrategia de Capacitación dirigida a los Padres de Niños con Retinoblastoma acerca de los Cuidados en el Hogar Egresados del Instituto Oncológico Luis Razetti durante el Primer Trimestre del 2015
El presente estudio tiene como objetivo general proponer una estrategia de capacitación acerca de los cuidados en el hogar dirigidos a los representantes de niños con retinoblastoma egresados del Instituto Oncológico Luis Razetti durante el tercer trimestre del 2015. Metodológicamente el estudio es...
Shranjeno v:
| Izdano: |
2025
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| Teme: | |
| Online dostop: | http://hdl.handle.net/10872/23763 |
| Oznake: |
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| Izvleček: | El presente estudio tiene como objetivo general proponer una estrategia de capacitación acerca de los cuidados en el hogar dirigidos a los representantes de niños con retinoblastoma egresados del Instituto Oncológico Luis Razetti durante el tercer trimestre del 2015. Metodológicamente el estudio es de carácter proyectivo sustentado en un estudio descriptivo con diseño de campo. La población estuvo conformada por veinte (20) representantes de los niños que asisten a la consulta del centro de oncología ocular en el instituto oncológico Luis Razetti. En la fase diagnostica, para la obtención de la información se diseño un instrumento de tipo cuestionario con preguntas dicotómica (SI y NO) cerrada en la escala, el mismo estuvo conformada por 25 itemes. La confiabilidad del instrumento se realizo mediante el coeficiente Kr20 el cual dio como resultado un 0,97 de confiabilidad en la prueba piloto. El proyecto que se presenta se concreta en una revista la cual se anexa que pretende contribuir con la orientación de los familiares acerca del cuidado integral de los niños cuyo contenido, esta conformado por los aspectos generales acerca de la enfermedad y cuidados en el hogar. Los resultados del estudio evidenciaron el déficit de conocimiento acerca de los aspectos generales el cuidado en cuanto la a la seguridad y protección acerca del entorno y contenido relativo a las reacciones pos tratamiento. |
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