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Programa de inducción para el personal de nuevo ingreso de Fundacomunal (Sede Distrito Capital)

Programa de inducción para el personal de nuevo ingreso de Fundacomunal (Sede Distrito Capital) / Catherine Castro, Alis Chirinos, Génesis Orellano ; tutor: Andrés Eloy Ruíz. – Caracas, 2015. Tesis (Licenciatura en Educación Mención Desarrollo de los Recursos Humanos). – Universidad Central de Venez...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
I whakaputaina: 2018
Ngā marau:
Empleados – Adiestramiento
Employees - Training
Fundacomunal – Estructura organizativa
Fundacomunal - Organizational structure
Programas de inducción
Induction programs
Urunga tuihono:http://hdl.handle.net/10872/18242
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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description Programa de inducción para el personal de nuevo ingreso de Fundacomunal (Sede Distrito Capital) / Catherine Castro, Alis Chirinos, Génesis Orellano ; tutor: Andrés Eloy Ruíz. – Caracas, 2015. Tesis (Licenciatura en Educación Mención Desarrollo de los Recursos Humanos). – Universidad Central de Venezuela.
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spelling Castro A., CatherineChirino P., AlisOrellano V., Genesis2018-04-17T16:01:26Z2018-04-17T16:01:26Z2018-04-17http://hdl.handle.net/10872/18242Programa de inducción para el personal de nuevo ingreso de Fundacomunal (Sede Distrito Capital) / Catherine Castro, Alis Chirinos, Génesis Orellano ; tutor: Andrés Eloy Ruíz. – Caracas, 2015. Tesis (Licenciatura en Educación Mención Desarrollo de los Recursos Humanos). – Universidad Central de Venezuela.El presente estudio nace de la necesidad que presenta FUNDACOMUNAL de contar con un proceso de formación inicial que permita mejorar los niveles de integración e identificación de los nuevos empleados con la Fundación, esto con el fin de mejorar su buen desempeño dentro de ella. La falta de un programa de inducción dentro de FUNDACOMUNAL trae consigo múltiples problemas que a la larga pueden afectar la calidad del servicio que prestan a la comunidad, ya que, la ausencia de información puede acarrear retrasos a soluciones de problemas y el descontento por parte de la comunidad. El objetivo fundamental de esta investigación es diseñar un Programa de Inducción al personal de nuevo ingreso de FUNDACOMUNAL, esto con el fin que el trabajador conozca la filosofía de gestión, la reseña histórica, sus valores, políticas, así como también sus funciones dentro de la organización y así poder fomentar una mayor integración y adaptación por parte de los nuevos trabajadores con la organización, dirección, compañeros y puesto de trabajo. Todo empleado de nuevo ingreso necesita de toda la información que lo conduzca hacia la rápida incorporación y adaptación con su entorno laboral y así un mejor rendimiento en sus tareas y poder evitar la dualidad de funciones, (Distrito Capital). El tipo de investigación que se adoptó fue de proyecto factible y su nivel descriptivo, ya que se da solución a un problema planteado mediante la descripción de hechos y situaciones que ocurren dentro de la organización. Para la recolección de datos se utilizó la entrevista semi estructurada donde se obtuvo información de manera verbal que ayudó a conocer las necesidades de la organización y así diseñar el programa de inducción dirigido al personal de nuevo ingreso de FUNDACOMUNAL Distrito Capital. Toda la metodología utilizada hizo constatar que la mayoría de los empleados al ingresar a la organización no reciben la inducción necesaria para su buen desempeño, teniendo en cuenta que para ello se utilizó el diagnóstico realizado en prácticas profesionales III y IV, con lo cual indujo a que se puede llegar a un posible desequilibrio organizacional, por falta de diferentes datos e informaciones relacionadas con el departamento, tales como: visión, misión, políticas, valores, funciones del cargo, entre otras; es por ello que se diseñó un Programa de Inducción que consta de un manual para el facilitador y un manual para el participante.ABSTRACT: This study stems from the need to present FUNDACOMUNAL to have a process of initial training to improve levels of integration and identification of new employees with the Foundation, this in order to improve its good performance within it. The lack of an induction program within FUNDACOMUNAL brings many problems that eventually can affect the quality of their service to the community, and that lack of information can lead to delays in troubleshooting and discontent on the part of community. The main objective of this research is to design an induction program for new employees to FUNDACOMUNAL, this in order that the worker knows the management philosophy, the historical background, values, policies, as well as their functions within the organization and thus to foster greater integration and adaptation by new workers with the organization, management, colleagues and jobs. Every new employee needs all the information leading to the rapid incorporation and adaptation to their working environment and thus better performance in their tasks and to avoid duplication of functions, (Capital District). The research adopted was feasible project and its descriptive level because it gives solution to a problem posed by describing facts and situations that occur within the organization. Semi-structured interview where information was obtained verbally that helped meet the needs of the organization and thus design the induction program for staff of new income FUNDACOMUNAL Capital District was used for data collection. All methodology did find that the majority of employees to join the organization does not receive induction necessary for good performance, taking into account that this diagnosis made in professional practice III and IV was used, which led you can reach a possible organizational imbalance, lack of different data and information related to the department, such as vision, mission, policies, values, job functions, among others; It is why we designed a Induction Program consisting of a manual for the facilitator and the participant manual.esE15;C34Empleados – AdiestramientoEmployees - TrainingFundacomunal – Estructura organizativaFundacomunal - Organizational structureProgramas de inducciónInduction programsPrograma de inducción para el personal de nuevo ingreso de Fundacomunal (Sede Distrito Capital)ThesisORIGINALCOMPLETA.pdfCOMPLETA.pdfapplication/pdf4083424https://saber.ucv.ve/jspui/bitstream/10872/18242/1/COMPLETA.pdf9f24d9e229eeb08b32f932d3e300d5e4MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81509https://saber.ucv.ve/jspui/bitstream/10872/18242/2/license.txt7c020282d630887ba819753d2e4a4c58MD5210872/18242oai:saber.ucv.ve:10872/182422018-04-17 16:01:26.385Saber UCVsfwrussians@gmail.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