Análisis de los problemas de referencia personal y demostrativa a nivel Endofórico y Exofórico que afectan la cohesión en un corpus de cartas familiares escritas entre 1846-1864
El presente trabajo especial de grado se enmarca en la pasantía realizada en el Archivo Histórico y Genealógico de la Colonia Tovar “Prof. Dr. Conrad Koch”, que consistió en la traducción del alemán al español de un corpus de 25 cartas de corte familiar escritas entre 1846 y 1864 por los hermanos Be...
-д хадгалсан:
| Хэвлэсэн: |
2019
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | http://hdl.handle.net/10872/19715 |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
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| Тойм: | El presente trabajo especial de grado se enmarca en la pasantía realizada en el Archivo Histórico y Genealógico de la Colonia Tovar “Prof. Dr. Conrad Koch”, que consistió en la traducción del alemán al español de un corpus de 25 cartas de corte familiar escritas entre 1846 y 1864 por los hermanos Benitz. El corpus de cartas que sirvió de base a la investigación presenta una serie de particularidades semánticas, sintácticas, ortográficas y léxicas, entre las que podemos resaltar la divergencia de la sintaxis y la ortografía frente al alemán actual, la falta de elementos verbales, vacíos de información y uso de vocablos antiguos. Esta investigación centra su foco en el estudio de las relaciones semánticas internas del texto que afectan la cohesión del mismo, específicamente en cuanto a la referencia personal y demostrativa a nivel textual (endofórica) o situacional (exofórica). A la luz de la teoría de Halliday y Hasan (1976) sobre la cohesión, en el presente trabajo se analizan las fallas del texto originadas en la ambigüedad, la organización del texto y la falta de elementos de información que dificultan la comprensión, la identificación de los referentes en el texto y, en consecuencia, la producción de un texto término cohesivo. En el análisis se incluye la aplicación de las técnicas de traducción, tales como la modulación, la amplificación y la elisión; así como los procedimientos de cohesión gramátical y léxical, tales como la repetición, la deixis textual y la sustitución, empleadas para solventar las fallas del texto a este respecto. |
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