Estrategias didácticas dirigidas al docente para el desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes de educación primaria (Caso Escuela Primaria Bolivariana El Viñedo)

Estrategias didácticas dirigidas al docente para el desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes de educación primaria (Caso Escuela Primaria Bolivariana El Viñedo) / Johanns Álvarez, Pierina Brito, María López ; tutor: José Castellano. – Barcelona, 2015. Tesis (Licenciatura en Educaci...

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Bibliographic Details

Published:	2018
Subjects:	Inteligencia (Educación) Intelligence (Education) Emociones Emotions Estrategias educacionales Educational strategies
Online Access:	http://hdl.handle.net/10872/18159
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