The Systems Approach as an Essential Element in the Transformation of the School Model: Theoretical Foundations and Practical Applications

La transformación educativa contemporánea requiere marcos conceptuales que trasciendan los enfoques reduccionistas tradicionales. Este artículo examina el enfoque sistémico como fundamento teórico-práctico indispensable para comprender y transformar los sistemas educativos en su complejidad inherent...

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Bibliografiske detaljer

Udgivet:	2026
Fag:	pensamiento sistémico transformación educativa sistemas complejos adaptativos neuroplasticidad diseño curricular sistémico Teoría General de Sistemas systems thinking educational transformation complex adaptive systems neuroplasticity systemic curriculum design General Systems Theory
Online adgang:	https://saber.ucv.ve/jspui/handle/10872/24506
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