Cultura y conocimiento, política y universidad
La noción de cultura ha sido una noción matricial de la experiencia moderna; en particular, en el universo de las ciencias sociales, la noción de cultura ha brindado históricamente un gran servicio para la organización de las distintas áreas del conocimiento y de los ámbitos de la “realidad” que des...
Gorde:
| Argitaratua: |
2003
|
|---|---|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://hdl.handle.net/10872/22101 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Gaia: | La noción de cultura ha sido una noción matricial de la experiencia moderna; en particular, en el universo de las ciencias sociales, la noción de cultura ha brindado históricamente un gran servicio para la organización de las distintas áreas del conocimiento y de los ámbitos de la “realidad” que desde cada una de ellas se busca explicar. Es el propósito de este trabajo resaltar la importancia de reflexionar en torno a la noción de cultura como noción clave para evaluar el sentido y vigencia de algunas prácticas sociales institucionales, entre ellas, algunas prácticas universitarias que, en el contexto de la Venezuela de hoy tienen como propósito reafirmar la función social de las universidades. En este trabajo se someten a discusión cinco supuestos y/o creencias sobre “cultura”, y correspondientes supuestos jurídicos, ampliamente diseminados en el ambiente universitario, cuyas prácticas sociales más que atender a las necesidades contemporáneas de una política cultural contribuyen a la reafirmación y reproducción de una cultura política de cuestionada vigencia en tiempos de globalización |
|---|