La convivencia escolar como modo de relación y práctica de los valores sociales: Una contribución desde el Trabajo Social para su mejoramiento. Estudio realizado con alumnos de 5to grado sección “A” de la Escuela Básica Bolivariana Cacique Tiuna (EBBCT) período 2017
La convivencia escolar como modo de relación y práctica de los valores sociales: Una contribución desde el Trabajo Social para su mejoramiento. Estudio realizado con alumnos de 5to grado sección “A” de la Escuela Básica Bolivariana Cacique Tiuna (EBBCT) período 2017 / Ismil García, Stephany Garcia,...
Uloženo v:
| Vydáno: |
2019
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://hdl.handle.net/10872/20423 |
| Tagy: |
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