Concepciones y prácticas pedagógicas de los docentes universitarios. Caso: Estudios Universitarios Supervisados de la Universidad Central de Venezuela, Centro Regional Bolívar

Tesis de Grado (Lic. en Educación). – Universidad Central de Venezuela. Facultad de Humanidades y Educación. Escuela de Educación. Estudios Universitarios Supervisados. Centro Regional Bolívar.

Opis bibliograficzny

Wydane:	2017
Hasła przedmiotowe:	Universidad Central de Venezuela. Escuela de Educación - Profesores - Rendimiento laboral Universidad Central de Venezuela. Escuela de Educación - Profesores - Práctica pedagógica Representación mental Creencias
Dostęp online:	http://hdl.handle.net/10872/17225
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!