La escuela para padres como propuesta didáctica. Caso: E. B. “Martin Luther King”

En la Escuela Bolivariana “Martin Luther King” (2do grado), ubicada en la parroquia Naiguatá, sector Playa Los Ángeles del Estado Vargas, se observa actualmente la escasa participación de los padres, madres, representantes y/o responsables en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos e hijas,...

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Bibliographic Details

Published:	2016
Subjects:	Escuela para Padres y Madres participación orientación representantes proceso de enseñanza-aprendizaje actividades académicas
Online Access:	http://hdl.handle.net/10872/13939
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