Efectividad de un programa de intervención de motivación al logro en estudiantes del colegio María Auxiliadora

La presente investigación se enfocó en una intervención para incrementar la motivación al logro en estudiantes de 4to año de Educación Media General, quienes presentaron conductas de indisciplina y desinterés durante las horas de clase. En este sentido, se planteó como objetivo general determinar la...

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Publicado: 2012
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Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10872/1825
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