Problema de la Formación docente en lo concerniente a la planificación como herramienta fundamental para el desarrollo de la profesión docente

Problema de la Formación docente en lo concerniente a la planificación como herramienta fundamental para el desarrollo de la profesión docente / Marynes Cedeño, Marían Parra ; Tutor: Rosanna Chacín. — Caracas, 2014. Tesis (Licenciatura en Educación). (Mención Preescolar y Primera Etapa de Básica) —...

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Bibliographic Details

Published:	2018
Subjects:	Formación de Docentes Teacher Training Planificación del Desarrollo Development Planning Evaluación por Competencias Competency Evaluation
Online Access:	http://hdl.handle.net/10872/18056
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