Un educador de alto nivel
Involucrarse en la historia de la Facultad es insertarse en la his toria de la universidad como totalidad y en el proceso de modernización de la Venezuela del siglo XX. Después de un año de haber estado cerrada (1950-1951), y puesta bajo un Consejo de Reforma, reinicia actividades en 1953, la Univer...
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2008
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| description | Involucrarse en la historia de la Facultad es insertarse en la his toria de la universidad como totalidad y en el proceso de modernización de la Venezuela del siglo XX. Después de un año de haber estado cerrada (1950-1951), y puesta bajo un Consejo de Reforma, reinicia actividades en 1953, la Universidad Central de Venezuela, momento en los cuales la Dictadura del General Marcos Pérez Jiménez, realizara reformas en el sis tema educativo nacional, con la puesta en marcha de la Ley de Uni - ver sidades Nacionales, el 5 de agosto de 1953 y la promulgación del Re - glamento Orgánico de las Universidades Privadas el 22 de agosto de 1953, que abrió las posibilidades de participación del sector privado en educación superior, con la creación de la Universidad Católica An drés Bello y Universidad Santa María; serían las orientaciones básicas para el establecimiento de un nuevo sistema educativo, con la aprobación en 1955 de la Ley Orgánica de Educación Nacional. En este marco normativo legal, producto de la Ley de Universidades referida, se produce una Facultad de Humanidades y Educación, y se crea la Escuela de Educa - ción de la UCV. Este hecho significó la consolidación de los estudios humanísticos, y la elevación de los estudios pedagógicos a nivel universitario, no sólo en lo referente a la formación de personal idóneo para la carrera docente, sino también en la creación de una institución pionera en la renovación, producción y difusión del saber pedagógico mediante la investigación del fenómeno educativo basado en métodos cónsonos con el avance de la ciencia. |
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