Innovación En Las Universidades Venezolanas: Enseñar Con B -Learning
El presente estudio se centra en una investigación cuyo objetivo fue determinar la importancia de la incorporación de la innovación como elemento clave en la formación gerencial, a través de la enseñanza con b-learning. La metodología empleada fue de tipo descriptiva, considerando una muestra repres...
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| Publicado em: |
2012
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10872/18784 |
| Tags: |
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