Balance trabajo-vida de madres trabajadoras estudiantes de Psicología de la Universidad central de Venezuela

Esta investigación tuvo como propósito el estudio del balance trabajo-vida, con el objetivo comprender esta variable bajo la perspectiva de género, y desde las realidades subjetivas y testimonios directos de las protagonistas. Las participantes claves fueron 6 madres trabajadoras estudiantes entre l...

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Published: 2018
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Online Access:http://hdl.handle.net/10872/18907
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Summary:Esta investigación tuvo como propósito el estudio del balance trabajo-vida, con el objetivo comprender esta variable bajo la perspectiva de género, y desde las realidades subjetivas y testimonios directos de las protagonistas. Las participantes claves fueron 6 madres trabajadoras estudiantes entre los 21 y 38 años de edad, con al menos un hijo y cursantes de la carrera de pregrado de Psicología de la Universidad Central de Venezuela, durante el período 2014-2015. Para esto se diseñó una investigación de corte cualitativa, dado que la misma admite obtener y producir conocimientos a partir de las creencias, los prejuicios, el diálogo y entre otras cosas que forman parte de la persona. Se buscó analizar el balance trabajo-vida por medio de la información recabada en entrevistas abiertas con las participantes, donde se encontró que el balance trabajo-vida dependía de la autopercepción que tuvieran las participantes de su eficacia en el ejercicio de cada uno de los roles, y de sus expectativas realistas acerca de las obligaciones de cada rol.