La educación escolar en Venezuela en perspectiva institucional

Este artículo reporta una investigación la cual consistió en una lectura en perspectiva institucional del proceso de la escuela venezolana desde el siglo XVI hasta 1999. Se identifican los factores que alimentan la constitución social de la escuela en institución, partiendo de la presunción de que s...

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Detalles Bibliográficos

Publicado:	2017
Subjects:	Institucionalidad Instituciones Memoria Educativa Venezolana MEV
Acceso en liña:	http://hdl.handle.net/10872/15884
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