Concepciones pedagógicas asociadas a la gestión de los procesos de enseñanza y aprendizaje de los docentes de una universidad venezolana

Análisis las concepciones pedagógicas implícitas de los docentes del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad Metropolitana de Venezuela.

Bibliografske podrobnosti

Glavni avtor:	López Brito, Rainner (author)
Jezik:	španščina
Izdano:	2025
Teme:	Procesos Enseñanza-Aprendizaje Docentes Gestión
Online dostop:	https://saber.unimet.edu.ve/handle/20.500.14516/4071
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!