Representación de la identidad latinoamericana en libros de texto venezolanos de la segunda etapa de educación básica

Se presentan resultados parciales de una investigación sobre representaciones sociales en libros de texto venezolanos. Se analizaron los mecanismos y recursos sociodiscursivos empleados para construir la representación de la identidad latinoamericana, extrayendo del corpus cinco macrotópicos que eng...

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Bibliographic Details

Published:	2013
Subjects:	Identidad latinoamericana Ideología Libros de texto Análisis del discurso Representaciones sociales
Online Access:	http://hdl.handle.net/10872/5183
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