La escuela básica del futuro, EBFUYA. Una necesidad del Siglo XXI

Se concibe como una forma de agrupar nuestros planteamientos en torno a la docencia, la cual ha sido nuestra línea de investigación y muy concretamente hacia el docente de Educación Básica. Planteamientos que recogen nuestra forma de ver el problema y los cuales hemos desarrollado en varios textos:...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno: 2019
Témata:
On-line přístup:http://hdl.handle.net/10872/19571
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