Voces y haceres en el proceso de gestión escolar con relación al valor respeto

La presente investigación tuvo como objetivo diagnosticar el proceso de gestión escolar relacionado con las Voces y Haceres del valor respeto en estudiantes de sexto grado de educación primaria del Colegio “Santa Gema”, ubicado en la Urb. Santa Eduvigis, Municipio Sucre del Estado Miranda. La metodo...

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Published:	2013
Subjects:	Gestión escolar Estrategias de enseñanza Valores Respeto Educación Primaria School Management Strategies of education Values Respect Primary Education
Online Access:	http://hdl.handle.net/10872/4470
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