Pedagogía, ciencia compleja y humanística.
Lo que se presenta a continuación, representa un conjunto de constataciones teorías sobre la Pedagogía derivadas de una investigación en curso sobre el análisis institucional de la educación escolar en Venezuela. Se describen las distintas aproximaciones a la definición del campo pedagógico, para de...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht: |
2014
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | http://hdl.handle.net/10872/6692 |
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