Estrategias para incentivar la creatividad de los docentes de educación primaria Caso: U.E.E Madre Teresa de Calcuta, Barcelona

Tesis de Grado (Lic. en Educación). – Universidad Central de Venezuela. Facultad de Humanidades y Educación. Escuela de Educación. Estudios Universitarios Supervisados. Centro Regional Barcelona.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10872/17314
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Descripción
Sumario:Tesis de Grado (Lic. en Educación). – Universidad Central de Venezuela. Facultad de Humanidades y Educación. Escuela de Educación. Estudios Universitarios Supervisados. Centro Regional Barcelona.