El área de ciencia y tecnología en la formación del docente integral

Se estudió la formación inicial del docente integral en el área de ciencia y tecnología, ensayando vías para su mejoramiento a través de una investigación-acción. El trabajo se desarrolló a lo largo de todo un año lectivo en las dos secciones de un curso de Metodología de la Enseñanza de las Ciencia...

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出版事項: 2011
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オンライン・アクセス:http://hdl.handle.net/10872/10302
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