Análisis de necesidades de la situación instruccional

En este sentido, la necesidad instruccional, se puede entender como un enunciado que presenta la carencia de los aprendizajes que tienen los participantes. Por necesidad se entiende la discrepancia entre una situación actual y la situación deseada (Stufflebeam & Shinkfield, 1989). Esta carencia pued...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya

Baskı/Yayın Bilgisi:	2021
Konular:	necesidad instruccional análisis de necesidades planificación instruccional justificación
Online Erişim:	http://hdl.handle.net/10872/21442
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