Análisis de necesidades de la situación instruccional

En este sentido, la necesidad instruccional, se puede entender como un enunciado que presenta la carencia de los aprendizajes que tienen los participantes. Por necesidad se entiende la discrepancia entre una situación actual y la situación deseada (Stufflebeam & Shinkfield, 1989). Esta carencia pued...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Publicado:	2021
Materias:	necesidad instruccional análisis de necesidades planificación instruccional justificación
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10872/21442
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!