Prácticas docentes y mejora de la escuela

Las instituciones superiores de formación docente en países con evidentes debilidades en el funcionamiento del sistema escolar oficial requieren encontrar modos de incrementar sus aportes al mejoramiento de la calidad de la educación en los niveles básicos. Las prácticas docentes constituyen una esp...

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Detalles Bibliográficos

Publicado:	2007
Subjects:	Practicas docentes,extensión universitaria, mejora escolar
Acceso en liña:	http://hdl.handle.net/10872/9619
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