La integración del pensamiento computacional en el currículo universitario: un estudio de la percepción estudiantil

Explora la percepción de los estudiantes sobre la asignatura "Pensamiento Computacional" la cual fue incorporada en los planes de estudio de una universidad privada, en la ciudad de Caracas, Venezuela.

Bibliographic Details

Main Author:	Navas, Elvira (author)
Other Authors:	Niño, Lida (author), Fonseca, María Cecilia (author)
Language:	Spanish
Published:	2025
Subjects:	Educación Superior Habilidades transversales Pensamiento computacional Percepción estudiantil Resolución de problemas Educación de calidad
Online Access:	https://doi.org/10.55560/arete.2025.22.11.15 https://saber.unimet.edu.ve/handle/20.500.14516/4107
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