Investigación Reflexión Acción (IRA) dentro de un taller de mejora profesional docente

Introducción: A fin de desarrollar estrategias didácticas más ajustadas a un taller de mejora profesional, dispuesta para cumplir la normativa de revisión y actualización de programas académicos en las diferentes carreras de la Universidad Central de Venezuela, la presente plantea analizar las carac...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua: 2022
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://hdl.handle.net/10872/22122
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak: Investigación Reflexión Acción (IRA) dentro de un taller de mejora profesional docente