Formar docentes para una mejor escuela
En el terreno de la formación docente hace falta guiarse por finalidades generosas y transformadoras, acompañándolas por diseños de acción viables y ajustados al logro progresivo de esas finalidades asumidas. Quisiera en este escrito acercarme a tal aspiración, centrándome en esta oportunidad en la...
Uloženo v:
| Vydáno: |
2009
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| Témata: | |
| On-line přístup: | http://hdl.handle.net/10872/12734 |
| Tagy: |
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