Formar docentes para una mejor escuela
En el terreno de la formación docente hace falta guiarse por finalidades generosas y transformadoras, acompañándolas por diseños de acción viables y ajustados al logro progresivo de esas finalidades asumidas. Quisiera en este escrito acercarme a tal aspiración, centrándome en esta oportunidad en la...
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| প্রকাশিত: |
2009
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10872/12734 |
| ট্যাগগুলো: |
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অনুরূপ উপাদানগুলি: Formar docentes para una mejor escuela
- Más allá de la vieja tecnología educativa
- El cuerpo del niño en la escuela
- Democracia en la escuela: Un derecho y una necesidad
- Notas a propósito de “Modelos didácticos de base cognitiva”.
- El trabajo en el aula escolar: proposiciones.
- Concepciones pedagógicas de los profesores de Sociología y Estadística de la Escuela de Educación