Intervención dirigida a mejorar la asertividad en un grupo de docentes de la Escuela UNO
Trabajo Especial de Grado para optar al Título de Especialista en Dinámica de Grupos. 04 de mayo del 2022
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| Veröffentlicht: |
2022
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La variable asertividad se definió según los planteamientos teóricos de Olga Castanyer (1996) y como dimensiones la asertividad empática y subjetiva. Sobre la base del diagnóstico antes mencionado se diseñó un programa de intervención en el que se emplearon herramientas teórico-prácticas y vivenciales basadas en técnicas de Dinámica de Grupos, cuyo procesamiento se efectuó a partir del enfoque gestáltico. La aplicación se realizó en un taller de dieciséis (16) horas, dividido en dos (2) sesiones de ocho (8) horas cada una. Esta investigación es de campo, evaluativa, sustentada en un diseño cuasi experimental de pre test-post test en un grupo conformado por catorce (14) docentes, con edades comprendidas entre 24 años y 72 años. Los resultados fueron abordados cualitativa y cuantitativamente, a través del conteo de frecuencias y el análisis del cumplimiento de los objetivos de cada sesión. La intervención buscará contribuir a una mejor y más efectiva conducta entre los integrantes del grupo, en pro de la convivencia y logro de objetivos en común.esDinámica de gruposasertividadasertividad subjetivaasertividad empáticaIntervención dirigida a mejorar la asertividad en un grupo de docentes de la Escuela UNOThesisORIGINALveredicto.pdfveredicto.pdfVeredictoapplication/pdf102409https://saber.ucv.ve/jspui/bitstream/10872/23353/2/veredicto.pdfc64bfba1255672b96271cd1bfc6c3aabMD52Trabajo de Grado Dinamica de Grupo .pdfTrabajo de Grado Dinamica de Grupo .pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1979670https://saber.ucv.ve/jspui/bitstream/10872/23353/1/Trabajo%20de%20Grado%20Dinamica%20de%20Grupo%20.pdf5509585a500674f84dc55517748367b4MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://saber.ucv.ve/jspui/bitstream/10872/23353/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTTrabajo de Grado Dinamica de Grupo .pdf.txtTrabajo de Grado Dinamica de Grupo .pdf.txtExtracted texttext/plain276688https://saber.ucv.ve/jspui/bitstream/10872/23353/4/Trabajo%20de%20Grado%20Dinamica%20de%20Grupo%20.pdf.txt5e4496e0598a36ad55a7be80fa911c5aMD54veredicto.pdf.txtveredicto.pdf.txtExtracted texttext/plain1https://saber.ucv.ve/jspui/bitstream/10872/23353/5/veredicto.pdf.txt68b329da9893e34099c7d8ad5cb9c940MD5510872/23353oai:saber.ucv.ve:10872/233532026-03-17 03:26:34.303Saber UCVsfwrussians@gmail.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 |
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