ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS COMUNITARIAS PARA LA PRESERVACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL DE LA COMUNIDAD INDÍGENA LA ESPERANZA

Estrategias pedagógicas comunitarias para la preservación del patrimonio cultural de la comunidad indígena La Esperanza. Caso: Escuela Bolivariana La Esperanza, Municipio Simón Bolívar, Estado Anzoátegui / Lissa Albornoz, Pedro Reyes, Marcela Urupon ; tutor: Bertalina Quijada. – Barcelona, 2015. Tes...

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Bibliographic Details

Published:	2018
Subjects:	Estrategias educacionales Educational strategies Valores (Educación) Values (Education) Educación ciudadana – Venezuela Citizenship education - Venezuela
Online Access:	http://hdl.handle.net/10872/18145
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