Propuesta del uso de textos instruccionales para promocionar la lectura en estudiantes de la primera etapa de educación básica
Actualmente, a nivel mundial, se evidencia un desinterés por la lectura por parte de los más jóvenes. Un diagnóstico dentro de dos aulas pertenecientes a la Unidad Educativa Nacional “El Libertador” arrojo que los docentes no están empleando estrategias y recursos innovadores en sus alumnos para pro...
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| Published: |
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10872/2114 |
| Tags: |
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