El estudio de la práctica educativa de las ciencias humanas desde la pedagogía interpretativa y las tareas académicas
Es una investigación de carácter interpretativo que se basa en la lectura como experiencia de formación, el diálogo como dinámica de relación interpersonal y utiliza el aula universitaria como ambiente de aprendizaje. Según se aprecia en la propuesta original el estudio se refirió a un seminario sob...
Na minha lista:
| Publicado em: |
2004
|
|---|---|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10872/11043 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados: El estudio de la práctica educativa de las ciencias humanas desde la pedagogía interpretativa y las tareas académicas
- Filosofía del arte, el amor y la pedagogía
- Experiencia académica en modalidad mixta en la maestría de tecnología educativa
- Buenas Prácticas de Orientación Educativa para la Gestión Gerencial desde el Sistema Preventivo Salesiano
- Propuesta apoyada en las TIC para la difusión de la pedagogía hospitalaria
- Formación deontología del Educador: Relación de la ética y la alteridad para la práctica educativa
- Pedagogía, ciencia compleja y humanística.